A gyermekeik révén az oktatásügyben érintett szülők minden bizonnyal figyelemmel kísérik azokat a napjainkban formálódó változásokat (új köznevelési, szakképzési és felsőoktatási törvény), melyek alapjaiban és hosszú távra meghatározzák a gyerekek iskola- és szakmaválasztási lehetőségeit.

Az újszászi középiskolára – megalakulásától a mai napig – mindig is jellemző volt a folyamatos megújulás szándéka, a változó külső környezethez való alkalmazkodás, illetve az aktuális munkaerő-piaci igények kiszolgálása. Ez a szemlélet eredményezte a korabeli gimnáziumi oktatásnak először az autó-, majd a vasútforgalmi képzéssel való kibővülését. Később újabb képzési formákat vezettünk be, először az informatika, majd a kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoportos szakközépiskolai osztályokat indítottuk el. A képzési paletta további korszerűsítését jelentette – az érettségi utáni – vasútüzemvitel-ellátó (ezen belül forgalmi szolgálattevő, illetve személypénztáros) és az idegen nyelvi titkár, legutóbb pedig a logisztikai ügyintéző szakképesítések megszerzésének lehetővé tétele.

A fentiekhez hasonló megfontolások vezettek bennünket arra az elhatározásra, hogy a kínálatot tovább színesítsük, melyhez megnyertük a fenntartó helyi önkormányzat támogató egyetértését is. Legújabb képzéseink meghirdetésével most az általános iskolásokat céloztuk meg.

A gimnáziumban

A következő tanévtől az informatika fakultációs gimnáziumi képzést a rendvédelmi orientáció váltja fel.

Az utóbbi időben egyre inkább érzékelhető vált az e területek iránt érdeklődő diákok számának növekedése. Ennek az igénynek megfelelve terveztük meg ennek a képzésnek a tematikáját, melynek megvalósításához hivatásos állományú aktív és nyugalmazott szakemberek segítségét fogjuk igénybe venni. Azoknak az érdeklődő gyerekeknek szeretnénk a jövőbeni pályaválasztásukat megkönnyíteni, akik a rendvédelmi szerveknél (rendőrség, katasztrófavédelem (tűzoltóság, polgári védelem), vám- és pénzügyőrség (NAV), a büntetés-végrehajtási szervezet és a polgári nemzetbiztonsági szolgálatok), vagy pl. a biztonsági, testőri, magánnyomozói területeken tervezik a későbbi továbbtanulást és elhelyezkedést. Az ide felvételt nyerő diákjaink számára a szakterület jogi, társadalomismereti és kommunikációs alapjainak megismerésén túl emelt óraszámú testnevelést és idegen nyelvi képzést biztosítunk.

A szakközépiskolában

A másik választási lehetőséggel várhatóan elsősorban a lányok fognak élni, bár ma már minden valamirevaló, irodában betölthető munkakör ellátásához elvárt a számítógépes gépírás készsége, a hivatalos levelek formai követelményeinek ismerete stb. Márpedig manapság a férfiak közül is nagyon sokan dolgoznak irodákban.

Akiknek az érdeklődési területe inkább az ilyen tevékenységek felé irányul, azokat a gyerekeket az ügyviteli szakmacsoportos szakközépiskolai osztályunkba várjuk.

Itt az érettségire való felkészülésen túl a 9. és 10. évfolyamon a leendő szakmájukhoz kapcsolódó irodai, jogi és gazdasági ismereteket sajátítják el, továbbfejleszthetik önismereti és kommunikációs képességeiket, valamint a megfelelő viselkedéskultúra kialakítására is hangsúlyt fektetünk.

A 11-12. évfolyamon a diákok magas szinten megtanulják a 10 ujjas vakírást, illetve a heti 3 alapóraszámon felül további 4 órában szakmai idegen nyelvet tanulnak, amely alkalmassá teszi őket a nyelvvizsga vagy az emelt szintű érettségi letételére.

Tisztelt Szülők, kedves Gyerekek!

A nyolcadik osztályt követő továbbtanulási szándékok végleges eldöntéséig, a jelentkezési lapok kitöltéséig még hátravan jó néhány hét. Nem tartom kizártnak, hogy a jelenlegi elképzeléseik a hátralévő időben még módosulni fognak, vagy kiegészülnek. Amennyiben az új, vagy bármely régebbi képzésünkről még bővebb és személyes információra lenne szükségük, keressenek bennünket bizalommal!

Vígh László műszaki igh.