Honlap Események Évnyitó iskolaavatással
Évnyitó iskolaavatással Nyomtat Email
Információk - Események
2009 október 13. (kedd) 19:29

Augusztus 31-én délutánra szép meghívóval invitálta Újszász Város Önkormányzata nevében a Magyar Köztársaság Kormányának címzett támogatásából és Újszász Város Önkormányzatának költségvetéséből megvalósult Vörösmarty Mihály Általános Iskola új épületeinek és a Gimnázium, Műszaki Szakközépiskola és Kollégiuma felújított épületének átadó ünnepségére a vendégeket, diákokat, szülőket Molnár Péter polgármester.

A Kossuth úti iskola új burkolattal ellátott udvarán az abonyi fúvószenekar térzenével várta a megnyitó ünnepségre igyekvő, ünneplőbe öltözött gyerekeket, szülőket, érdeklődőket.

Bogárné Simon Klára, az ÚNK Vörösmarty Mihály Általános Iskola igazgatója üdvözölte a megjelenteket, a díszvendégeket: dr. Szekeres Imre honvédelmi minisztert, Iváncsik Imre államtitkárt, Újszász város díszpolgárát, Botka Lajosné országgyűlési képviselőt, Molnár Péter polgármestert, Kaló Istvánné alpolgármestert, a megye jelenlévő országgyűlési képviselőit, megyei képviselőit, a környező települések képviselőit, iskolaigazgatóit, a helyi képviselő-testület tagjait, Debica testvérváros küldöttségét, Újszász város lakóit. Köszöntője után mazsorettek kíséretében bevonultak a diákok az iskolazászlóval, majd az ünnepség résztvevői zenekari kísérettel elénekelték a Himnuszt.

Molnár PéterElsőként Molnár Péter polgármester szólt az ünneplőkhöz:

Tisztelt ünneplő közönség, miniszter úr, államtitkár úr, képviselő asszony, mindenki, aki ma együtt ünnepel velünk! A város nevében szeretném megköszönni, hogy ezen a napon álmaink nagy része megvalósult az oktatási intézményekben. Nagyon sok ember közös munkája kellett ehhez. Amikor 2003-ban megálmodtuk azt, hogy rendbe tesszük oktatási intézményeinket, a bölcsődét, az óvodát, az általános iskolát, a gimnáziumot, sokan elismerően bólintottak, de voltak kételkedők is bőven. Az elmúlt évek arról győztek meg mindenkit, hogy álmodni kell, de nem csak álmodni, hanem tervezni, megvalósítani, végigvinni álmainkat. Ehhez nagyon sok segítséget kaptunk az államtitkár úrtól, az országgyűlési képviselőktől, a beruházótól, a kivitelezőtől.
Ma, amikor átadjuk az intézményeket, nem szabad megfeledkezni arról, hogy a szülők, családtagok, az iskola tanárai és dolgozói az utolsó percekig dolgoztak azért, hogy minden elkészüljön. Ez a tér nem lenne lekövezve, ha az évek óta sokat segítő Újszász és Vidéke Körzeti Takarékszövetkezet nem segítette volna közel egymillió forinttal a munkák befejezését. Sok segítséget kaptunk a Millagra Zrt.-től, a Vakond Kft-től és még sorolhatnám tovább. A közösen elért eredmények mondatják velem, hogy remélem, a következő években legalább ilyen nagyszerű és hasonló nagyságú beruházások fognak megvalósulni. Arra kérem a nevelőket, a szülőket és a gyermekeket, legyetek büszkék az iskolára, hiszen édesapátok, édesanyátok adóforintjaiból, 603 millió forintból valósult meg. Megköszönöm a képviselő asszony és az államtitkár úr munkáját is. Igen, én is büszke vagyok Újszászra és arra, hogy 1200 gyermek részesült ebből a beruházásból, erőt adva a jövőre.

Botka LajosnéBotka Lajosné országgyűlési képviselő:

Szeptember elseje az új tanévet, az iskolakezdést jelenti. Minden évben a tanévnyitó alkalmával új ruhába öltözködnek a szülők, a nagyszülők, ünneplőbe öltöznek a gyerekek. Nem egyszerűen új tanévre készülünk, hiszen többszáz iskolás gyermek, pedagógus, a város lakossága is birtokba veheti az új iskolákat, amit a XXI. századi iskolaépület jelent. Újszász város lakossága bölcsen döntött, amikor a 2002-es önkormányzati választás után jóváhagyta a városvezetés döntését, hogy először a gyerekekkel, az iskolákkal kezdik a város fejlesztését. A polgármester úrral együtt büszke vagyok arra, hogy nagyon bölcsen saját jövőjükre, gyerekeikre gondoltak. Ki merte volna gondolni, amikor attól féltek, hogy le ne szakadjon a mennyezet, vagy a vizes falak miatt napokig kellett szellőztetni a kabátokat, hogy az új falak új minőséget, új igényességet, új lehetőséget teremtenek? Ez pénzben nem mérhető. A kisiskolások székén a kispárna is el van már készítve, akkor önök tudják, hogy az épület fontos, az épület feltétel, az épület lehetőség, hogy ebből az a minőség származzon, ami joggal elvárható az iskolától. Az iskola pedagógusai nem a kötelező óra, a munkaköri leírás tükrében gondolkodtak, hanem azon fáradoztak, hogy hétfőre minden a legszebb, a legjobb minőségben készen legyen. Arra készültek, hogy a jövőben ne mondhassa senki, hogy a vidéki gyereknek nincs meg a lehetősége a tanulásra, hanem hogy elérje azt, amire vágyik. Ezt nevezik esélyegyenlőségnek. Ezek a szavak ilyen tettekben testesülnek meg. Azt akarjuk, hogy minden újszászi kisgyermek a lehető legmagasabb minőségi ellátást kapja. Örülök, és köszönöm önöknek, hogy részese lehettem ennek a csodálatos döntésnek, részese lehettem a megvalósításnak, és sok-sok ötöst, érmet, jutalmat kívánok a gyermekeknek. Kiváló gyermekeket, együttműködő szülőket, nyugodt tanévet kívánok a pedagógusoknak, az újszásziaknak pedig azt, hogy legyen sok hasonló tervük, ami valóra válik.

Iváncsik ImreIváncsik Imre államtitkár:

Kedves polgármester úr, lányok és fiúk! Azt mondom, jó érzés újszászinak lenni! Szeretném megköszönni a polgármester úrnak, az alpolgármester asszonynak, a képviselő-testületnek, a közéleti embereknek az elmúlt 5 éves fáradozását, aminek az eredményét gyakran látjuk, hiszen jó néhány alkalommal már találkoztunk. Okosan döntött a lakosság, amikor a mesterségesen szított kormányellenes hangulatban, az elmúlt választáson megtartotta kormánypárti vezetőit, akik az itt élő emberekkel együttműködve, közös törekvésekből merítve hozzák meg döntéseiket. Nemcsak azt látom, hogy tudják, hogyan kell álmodni, de azt is tudják, hogyan kell szövetségeseket találni, hogy annak eredmény legyen a vége. A város országgyűlési képviselőjén kívül nagyon sok támogatója akadt ennek a törekvésnek, a legszebb példáját mutatja, hogy itt van Szekeres Imre miniszter úr, és parlamenti képviselőtársaim is, Jauernik István, Rózsa Endre, a megye korábbi tisztségviselői, Tokár István, Elek Sándor. Ők is nagyon sokat tettek azért, hogy ezek a tervek megvalósuljanak. Az út közepén tartunk, menetben vagyunk, és nagyon sok olyan törekvése van a városnak, amit mi jó szívvel támogatunk. Én, mint a város díszpolgára, ezt elemi kötelességemnek tartom. Bízom benne, hogy az álmoknak folytatásra érdemes további szép fejlődés lesz az eredménye, és örüljünk annak, amit közösen létrehoztunk.

Ekkor az iskola énekkara Virágné Hamar Nóra vezetésével népdalcsokrot adott elő.

Szekeres ImreSzekeres Imre honvédelmi miniszter lépett a mikrofonhoz:

Nem is tudom, hogyan kezdjem mondanivalómat. Nemrégiben Kínában jártam, és az esti beszélgetés során egy nagyon-nagyon idős ember - úgy 70-75 év körüli lehetett -, a vendéglátók egyike, aki egyenruhát viselt, nagyon szépen beszélt angolul. Jó volt vele beszélgetni. A vacsora végén megkérdezte tőlem, mi magyarok milyenek vagyunk, hogyan élünk, hiszen csak néhány információt hall vagy lát rólunk a tévében, és nagyon kíváncsi. Sokat gondolkodtam azon, mit is válaszoljak. Áthidalhatatlan volt a különbség köztünk azokban a körülményekben, amelyeket ott tapasztaltam, láttam. Egyetlen dolgot mondtam neki, amit talán meg tudok vele érttetni, azt, hogy nekünk magyaroknak egy dolog nagyon fontos. Egy dolog, ami biztosan közös a szokásokban, közösségekben, mely szerint gyermekeink mindennél fontosabbak. Értéknek azt tartjuk, hogy gyermekeink hogyan cseperednek fel, hogyan indulnak el az életben. Olyan kisvárosból származom, ahol tízezren lakunk. Máig emlékszem, ki volt az első tanítóm, emlékszem, ha mentem a könyvtárba, kivel találkoztam. Nagyon érdekes volt a válasz, az öreg katona azt mondta: - Miniszter úr! Maguk akkor éppen olyanok, mint a kínaiak, nekünk is az a fontos, akinek lánya, fia van, hogyan alakul a jövője. Ezt elhiszem, nincs szebb dolog, mint saját lányaink, gyermekeink felcseperedését látni.
Azt kívánom itt Újszászon, nem is igazán miniszterként, hanem az egyik szomszéd város, Jászapáti szülötteként, hogy ez az iskola jól szolgálja a gyerekeket, azt kívánom, tanuljanak, szórakozzanak, töltsék kellemesen az időt, nőjenek fel, cseperedjenek fel, becsüljék meg azt, amit szüleiktől, nagyszüleiktől kaptak! Sok olyan diák legyen, aki sokáig emlékszik arra, ki volt az első tanítója, ki volt a kémiatanára, énektanára. Emlékezzenek, ha később visszatérnek ide, ebbe az épületbe, ahol megkapták az útravalót az élethez. Minden jót kívánok azoknak a tanároknak, akik tanítanak, azoknak a lányoknak és fiúknak, akik tanulnak, kísérje őket szerencse az életben!
Köszönöm, hogy meghallgattak.

Szekeres Imre dobpergés közben átvágta a szalagot, közben a gyerekek elengedték a sok-sok piros-fehér-zöld lufit.

Ezután az iskola ötödikes tanulóinak örömtánca következett, majd az ötödik osztályosok felvezették az új elsősöket a színpadra, és közösen a számtanórától az énekóráig minden tantárgyat elénekeltek, eltáncoltak. (A műsort betanította: Darókné Nagy Zsuzsanna)
Az elsőseket a felsősök az iskola most elkészült jelvényével fogadták az iskola tanulóivá.

Bogárné Simon KláraBogárné Simon Klára igazgató tanévnyitó beszéde:

Tisztelt Kollégák! Tisztelt Vendégeink! Kedves Gyerekek!
Különös varázsa van a mai napnak. Iskolaavató és ünnepélyes tanévnyitó egyben. Nem sokszor adatik meg egy ember életében. Amikor júniusban bezártuk az előző tanévet - valljuk meg őszintén -, sokan álltatok velem szemben hitetlenkedve, amikor váltig azt erősítettem, hogy:
- mi soha többet nem fogunk kilenc épületben tanítani;
- nem lesz több olyan tanévünk, amikor a dohos, vizes épületben lerakott kabátjainkat napokig szellőztetnünk kell, hogy újra felvehessük,
- hogy nem kell többet az udvaron sorba állni, ha a szükség szólít.
Íme tessék! A csodapalotánk kész. A falak állnak, a tantermek berendezve, a dekorációk szebbnél szebbek! 21. századi iskolánk van, amit immáron hivatalosan is birtokba vehetünk. Mert hát illegálisan bizony már eddig is birtokba vettük. Sokan és nagyon-nagyon sokat dolgoztunk azért a nyáron, hogy az idei szeptemberi csengetés már az új tantermekbe, zavartalan körülmények közé hívjon tanárt, s diákot egyaránt! Hogy néhányan úgy érezzük, mintha június 30-adika után rögtön szeptember elseje következett volna? Nem számít! Megérte!
A tanévzáró ünnepélyen a diákok kapták meg a bizonyítványt a jól végzett munka elismeréséül.
Most formabontó módon a kollégáimnak - pedagógusoknak és minden iskolai dolgozónak - szeretnék jelképesen átnyújtani egy csillagos ötösökkel teli bizonyítványt, hogy így köszönjem meg azt a fantasztikus, megfeszített munkát, amelyet a nyár utolsó heteiben végeztek. Köszönöm!
Többször mondtam már, hogy a tanév közeledtét onnan lehet tudni, hogy egyre több diák köszön, egyre hangosabban.
Az idén történtek furcsa dolgok! Ahogy épült-szépült az iskola, nemcsak hogy egyre többen köszöntek és egyre hangosabban, hanem egyre többen mondták, hogy már alig várják, hogy becsengessenek! No, valószínű nem a felelés izgalmai és a dolgozatok miatt. Például azért, mert szeretné a liftet kipróbálni, vagy a szünetben rúgni a bőrt az aszfaltpályán. Ez utóbbi biztos nagyon izgalmas lenne, mert nagyon jól kell tudni irányítani a labdát ahhoz, hogy éppen ennyi ablak maradjon, mint a mai napon. Szerződésünk nincs az üvegessel, s tartok tőle, baráti alapon is igen drága lenne cseréjük.

Kedves Gyerekek!
Itt a tanévkezdés a nyakunkon, törjétek a fejeteket hétfőig, hogy milyen szabályokat alkossunk meg majd közösen az iskolai élet kialakítására. Fontos dolog, hisz a szabály úgy működik, mint a lépcsőházi korlát. Egyrészről megakadályozza, hogy a mélybe zuhanjunk, másrészről pedig bele lehet kapaszkodni, rá lehet támaszkodni, ha sokat kell fölfelé másznunk. A kisebbek között még több szabálykövető gyermek van, aztán egyre kevesebb lesz a számuk. Mindenesetre a nagyok figyelmébe ajánlom a fenti mondataimat. Talán érdemes elgondolkodni rajta!
Egy tanévnyitó nem múlhat el anélkül, hogy az iskola új polgárait ne szólítsam meg külön is!

Kedves kicsi elsősök!
Nem vagyunk ismeretlenek egymás számára, hisz jószerével mindannyiótokkal találkoztam már. Az oviban, amikor meglátogattalak titeket, illetve amikor elfogadtátok meghívásunkat, s részt vettetek az iskolahívogató programsorozaton. Jól tudom, hogy sokan tekintetek úgy az iskolára, mint valami csodapalotára. Bízom benne, hogy nem csalódtok, s szüleitekkel együtt felfedező kalandként élitek meg az iskolás éveket, s öröm és derű, nem pedig keserűség és csalódás vár rátok. Én a magam részéről az előbbihez szeretnék asszisztálni.
Mindannyiunkra szép és embert próbáló kihívások várnak. Bizonyára mindenkinek van már kész terve az új tanévre: jó azt pontosan tudni, hogy mi az, amit ugyanúgy szeretnétek csinálni, mint az elmúlt évben és mi az, amit másként.
Én úgy gondolom, hogy alapvetően nem az a fontos, hogy mások mit várnak el tőletek, hanem sokkal fontosabb az, hogy ti mit vártok el magatoktól.
Amit nagyon akar az ember, az úgyis sikerülni fog! Hát persze hogy munka árán! Ezt kell megtanítanunk nektek!
Kívánok mindenkinek nagyon sok erőt, türelmet, tapintatot, kitartást!
Kívánok sok lelkesedést, szép élményeket és sok sikert a közös munkához!
Gyereknek, szülőnek, pedagógusnak boldog új évet kívánok!
Ezzel a 2007/2008-as tanévet megnyitom!

A zászlóelvonulás és a Szózat hangjai után a gyerekek, a szülők, a nagyszülők és a város lakói birtokba vették az iskolát. Aki a kertvárosi iskola új épületét is meg akarta nézni, az a Szociális Otthon új kisbuszával utazhatott oda.

dscf3017
bwd  Képek 1/11  fwd

Molnár Péter polgármester a Szász Vendégházban a díszvendégek, az építkezésben résztvevők, tervezők, kivitelezők, segítők és támogatók részére fogadást adott, ahol Kaló Istvánné alpolgármester mondott pohárköszöntőt. Beszédében az építkezés nehézségeiről és sikereiről beszélt. Elmondta, hogyan harcolta ki az aula köríves formáját, a tervezett szögletes, ún. "szocreál" elképzelésekkel szemben.

dscf3255
bwd  Képek 1/17  fwd

Az iskola tanulói szeptember 3-án a szép új iskolában megkezdték a tanévet.

Ulviczki Józsefné - Fehér János

Fotó: Fehér Judit

 

Újszász

Múlt, jelen, jövő

Újszász, a közel 7000 fős kisváros, Szolnoktól 17 km-re fekvő, Pest megyével szomszédos település. Széles utcáival, családi házaival jellegzetes alföldi halmaztelepülés. A városi rangot immár tíz éve, 1997-ben nyerte el. Vasúti csomópont.
A település az Árpád-korban keletkezett. 1347-ben már kőtemploma volt, a vármegye jelentősebb falvai közé tartozott. A 15. század elején jászok lakták. A török hódoltság és a tizenöt éves háború alatt többször elnéptelenedett, majd újratelepült.
Orczy István 1727-ben lett birtokos Újszászon. A bárói család által emeltetett épületek a város nevezetességei: az 1830-ban épült klasszicista stílusú műemlék kastély, jelenleg Szociális otthon, melynek egykori angolkertje ma parkerdő, az 1885-ben elkészült neoromán stílusú katolikus templom és az 1890-ben épült eklektikus stílusú Orczy-kastély, ma Kastély Otthon. 23 hektáros parkja természetvédelmi terület, melyben számos növényritkasággal és őshonos fákkal találkozhat a látogató.

A vasút a település életében mindig meghatározó volt. A munkaképes lakosság nagy része a MÁV-nál dolgozott. Szolnok közelsége miatt a településen számottevő ipar nem jött létre. Jelenleg a lakosság döntő része Szolnokon, Jászberényben és Budapesten dolgozik. Helyben a legnagyobb foglalkoztató az önkormányzat, intézményeiben 365 közalkalmazottat foglalkoztat, közmunka, közhasznú és közcélú foglalkoztatás keretében pedig további 30-40 főt. A településen foglalkoztatóként megjelenik még a BÁBOLNA Rt. Takarmánykeverő Üzeme is. Mindezek miatt nagyon fontos helyben a munkahelyteremtés, ami erőfeszítéseink ellenére (iparterület létrehozása, befektetők megkeresése) nem vezetett eredményre. Gátló tényező a közlekedési infrastruktúra hiánya, amin valószínűleg javítani fog a 4. számú főút, és az M4-es kiépülése településünktől 7 km-re. A 3122 sz. út, mely a Jászságot köti össze a 4-es főúttal, elérte azt az állapotot, hogy szinte járhatatlan.

A vasút meghatározó szerepe az oktatási intézmények szerkezetére is hatott. A 24 osztályos Gimnázium és Műszaki Szakközépiskolában 552 tanuló képzése folyik. A középiskola országos beiskolázású, profiljába tartozik a vasút üzemviteli szakemberek képzése. A képzéshez a MÁV Rt. segítségével korszerű tanműhelyt alakítottak ki.

 

A bölcsődei az óvodai és az általános iskolai ellátásban 768 gyermek vesz részt. Azok az épületek, amelyekben az óvodai és általános iskolai oktatás folyt, a településen szétszórva helyezkedtek el, épület állaguk egészségtelen, romos, némelyik életveszélyes állapotú volt. Ez is szükségessé tette azoknak az állami és EU-s forrásoknak az igénybevételét, amelyek a helyzeten javítani tudtak. Az oktatási- nevelési szakmai munkát nehezítette a rossz infrastruktúra mellett az is, hogy arányában nagyon magas a településen a hátrányos helyzetű családok és így a hátrányos helyzetű gyermekek száma, valamint az a tény, hogy a lakosság kb. 10%-a a cigány kisebbséghez tartozik. Az elhivatott oktatási szakemberek a város vezetésével közösen az oktatás tartalmi megújulását is szükségesnek tartották. Mindezen tények eredményeképpen nyújtottuk be első körben az I. Nemzeti Fejlesztési Terv meghirdetésekor a ROP-2.3.1. keretében két pályázatunkat, melyek az óvodai és az iskolai vonalon egyaránt - a kész szakmai elképzeléseket felhasználva - az integrált nevelés tárgyi és technikai feltételinek megteremtésére irányultak. Ugyanekkor az igény a bölcsődei ellátásra egyre fokozottabb lett, ezért HEFOP pályázat keretében egy 20-ról 40 férőhelyesre bővített bölcsőde épült meg, mellette megújult és bővült a bölcsődei szolgáltatások köre is.
Kiteljesedhetett az EU-s pályázatokon keresztül egy olyan szakmailag egységes nevelési elv, mely a bölcsődétől kezdve, az óvodán és az általános iskolán átívelve, a Gimnázium és Műszaki Szakközépiskolában záródhat. Az oktatás szakmai és tartalmi megújulását segítette a Kormány előterjesztése alapján a Parlament 2005. évi döntése, melynek folytán 541 millió forint címzett támogatásban részesültünk az oktatás infrastruktúrájának további fejlesztéséhez, mely 62 millió Ft önkormányzati támogatással kiegészülve, 603 millió Ft felhasználását tette lehetővé. A beruházások eredményeként oktatási intézményeink mindegyike megújult, a 21. századi feltételek megteremtődnek.

2006. tavaszán a megújult és kibővítet iskola és az új óvoda, 2006 augusztusában pedig a bölcsőde átadásra kerültek.

Az óvodai beruházás bekerülési költsége 205.900.000.-Ft volt. A szükséges önerőhöz a Belügyminisztériumtól pályázat útján 6.117.000.-Ft-ot nyert el az önkormányzat, és csak a fennmaradó 4.118.000.-Ft-ot biztosította az önkormányzat saját forrásból. Az új óvodaépület 175 férőhelyes, amelyben újak a bútorok, berendezési tárgyak, a játék-, fejlesztő- és sporteszközök. Olyan korszerű, esztétikus óvoda áll a város központjában, ami elismerést, tiszteletet, óvó - védő szándékot ébreszt a lakosságban, szülőkben, gyermekekben. 2007-ben az óvoda épülete építészeti nívódíjban részesült, az év akadálymentes épülete pályázat keretében.

A régi 20 férőhelyes bölcsőde, toldott-foldott, családi házból átalakított épületéből és bővítéséből egy palota nőtt ki a kisgyermekek örömére. Az új épület 40 férőhelyes, mely helyet ad 4 gyermekszobának és minden olyan kiszolgáló helyiségnek melyet az építészeti előírások egy új bölcsőde esetében tartalmaznak. A bölcsőde 2006-ban felépült, településünk piciny lakói birtokba vették tündérpalotájukat.
(HEFOP) program keretében lebonyolított projekt költsége 176.432.490 Ft volt, mely a saját forrás csökkentésére (ún. BM önerő) nyújtott támogatáson túl:    csupán 4.236.324 Ft saját forrást igényelt.

A ROP 2.3.1. keretében az iskolai beruházás bekerülési költsége 199.300.000.-Ft, az elnyert 189.335.000.-Ft támogatás alapján indult el az építkezés első üteme. Az önkormányzat által biztosítandó önerőhöz a Belügyminisztérium pályázat útján 5.979.000.-Ft-ot nyújtott támogatásként. Megtörtént a Kossuth úti iskolaépület rekonstrukciója és egy szinttel való bővítése, melynek eredményeként 4 tanteremmel bővült az épület és kialakításra került egy korszerű nyelvi labor és egy számítástechnikai szaktanterem.

Az építkezés második ütemében a Magyar Országgyűlés döntése eredményeként megítélt címzett támogatásból az építkezés folytatódott. Ebben a fázisban tovább bővült a jelenlegi iskolaépület egy új szárnnyal. Az építkezés végére kialakult egy 24 tantermes iskola, amely szaktantermeket, aulát, orvosi szobát, könyvtárat, melegítő konyhát és étkezőt, valamint egyéb szükséges kiszolgáló helyiségeket foglal magában. Ugyanebben a fázisban megújult és bővült a kertvárosi iskolaépület is korszerű tornaszobával, modern és az előírásoknak megfelelő tálalókonyhával, ebédlővel. A középiskola részleges rekonstrukciója során a legsürgősebb felújítási, rekonstrukciós munkák kerültek elvégzésre, komfortosabbá váltak a kollégiumi szobák is.
Valamennyi épületnél megvalósult az akadálymentesítés. Az emeletes épületekben ma már lift működik.

Az elkezdődött folyamat lényeges szakaszának végére értünk. A beruházások eredményeként az általános iskola csak két - felújított és kibővített - épületben fog működni. Lehetővé vált, hogy véglegesen megszüntessük a régi vizes, egészségtelen iskolaépületeket, és megszűnik az épületek közötti ingázás is. A szakmai munka kiteljesedhet, ehhez az infrastrukturális feltételek, s a szükséges fejlesztő eszközök adottak.

 

Településünk jellemzően a helyi ipar hiánya miatt ÖNHIKI-s település, fejlesztési forrásokkal nem rendelkezünk. Az EU-s illetve kormányzati támogatás nélkül reményünk sem lett volna fejlesztésekre.
Fejlesztési elképzeléseink megvalósítására rengeteg időt és energiát fordítottunk. Forrás hiányában egyetlen lehetőségünk a pályázatok benyújtása volt. Úgy gondoljuk, hogy ezen a területen sikeresek vagyunk, ezt visszaigazolja a Nemzeti Fejlesztési Hivatal által önkormányzatunknak adományozott az "Egyenlő esélyekért" szakmai díj is.
A településünk kellő mértékű segítséget kapott a Magyar Államtól, az EU-s pénzeken túl a címzett támogatások, a megyei és régiós fejlesztési források elnyert összegeivel.

További fejlesztési elképzeléseink:
Településünk a megye legnagyobb időskorúak szociális otthonát működteti, melyben 220 időskorút gondoznak. Önkormányzatunk az időskorúak ellátását szívesen vállalja, de a körülmények nagyon mostohák, sürgetővé vált ezen kastélyépület felújítása, az időskorú embereknek megfelelő feltételek, élettér és méltó öregkor biztosítása. A címzett pályázatot a rekonstrukció érdekében három éve folyamatosan benyújtjuk.
Elképzeléseink szerint a kastély épület más irányú felhasználása célszerűbb lenne különös tekintettel arra, hogy a termálvíz, mely nálunk is megtalálható, turisztikai vonzerőt jelentene a településnek, ami munkahelyek teremtésével járhatna együtt. Ehhez adott a kastély, a kastélypark, a termálvíz és az a szellemi potenciál, mely a sikeres pályázatinkat is segítette, és nem utolsó sorban a befektetők érdeklődése.
További sürgető feladat a belterületi utak szilárd burkolattal történő ellátása. Pályázatok által biztosított források segítségével több, mint 6 km szilárd burkolatú út épült meg, és több mint 1 km útalap, de továbbra is sok a földút, és a járdák állapota is kritikus.
Elképzeléseink között szerepel egy korszerű egészségcentrum kialakítása, ahol a háziorvosok, fogorvosok és a védőnői szolgálat mellett szakellátásoknak is helyet tudnánk adni.
Az eddig megvalósult beruházások felszabadítják azt a teret, amely lehetővé teszi megfelelő forrás elnyerése esetén egy modern, de a kisváros arculatához illeszkedő városközpont kialakítását, melyet jelenleg nélkülöz településünk.
Városunkban sok, nagy létszámú civil szervezet működik. Munkájukkal segítik a kultúra, a hagyomány ápolását, közösségeket formálnak. Munkájukat nehezíti, hogy nem rendelkeznek megfelelő épülettel, ezért egy Civil Ház létrehozása ugyancsak terveink között szerepel.

Újszászon bár több park van, modern játszótérrel eddig nem rendelkeztünk. A Kertvárosban lévő Nefelejcs úti játszótér kialakításához az Egészséges Településekért Alapítvány nyújtott támogatást. Adományként pedig a hetekben kerül kiépítésre az a komplett az EU-s elvárásoknak megfelelő játszótér mely legújabb sikeres pályázatunk eredménye.
A települést a vasút két részre osztja. A két településrész között megoldandó feladat vasúti aluljáró kiépítése, mivel sok baleset és haláleset történt annak következtében, hogy az emberek a síneken közlekednek. A jelenlegi gyalogos felüljáró nem teszi lehetővé kerékpárosok, illetve babakocsit toló szülők és rokkant emberek közlekedését. A vasúti sorompó az állomás épületétől viszonylag messze van, és a gyalogos közlekedés szempontjából sem biztonságosan kialakított.

Készülnek új pályázataink ...

Utolsó frissítés: 2010 január 13. (szerda) 20:00
 
Ügyfélfogadási rend

Testületi ülések, előterjesztések Jegyzőkönyvek Rendeletek


Újszászi Híradó archívuma

Jánoska Antal

Picasa Web képtár
Picasa Web képtár
Lábtoll-labda hírek Picasa Web képei
Kormányablak
magyarorszag.hu
Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Kormányhivatal
Észak-alföldi Regionális Államigazgatási Hivatal
Magyar Lábtoll-labda Szövetség
Gimnázium, Műszaki Szakközépiskola és Kollégiuma, Újszász
Újszászi Nevelési Központ

Kövesse híreinket itt is:



Mobilkód
Copyright © 2012 Újszász város honlapja. Minden jog fenntartva.
A Joomla! a GNU/GPL licensz alá tartozó szabad szoftver.
Személytelen magyar verzió: Varanka Zoltán - NovoPortal